首页 > 期刊 > 南方农机 > 基于现代学徒制的高职学生“工匠精神”培育研究 【正文】
摘要:摘要:现代学徒制是将传统的学徒制制度和现代职业教育制度的深度结合,在融合过程中,对学生的职业精神和职业道德进行培养。将“工匠精神”融入人才培养的具体教学环节,探索高素质技术技能人才培养经验。现代学徒制下培育“工匠精神”,是应对“中国制造2025”高技术技能型人才的需要,为中国从制造大国向制造强国转变培养更多的现代工匠。
关键词:高职教育 现代学徒制 工匠精神
单位:吉林铁道职业技术学院电气工程学院; 吉林吉林132000
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