《南方职业教育学刊》杂志论文投稿要求:
Ⅰ、引言:简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。
Ⅱ、关键词是反映论文主题概念的词或词组,一般可选3~8个,关键词之间用分号分隔。
Ⅲ、参考文献按“作者名,文稿名.期刊名.年份,卷数(期数):页码.”或按“作者名.书名.出版社名,年份:页码,”等标注。
Ⅳ、作者投稿时必须提供所有署名者的办公电话、手机号码和电子邮箱,并注明通信作者。
Ⅴ、基金项目:应标明基金项目全称并在括号内注明项目编号。
杂志发文主题分析如下:
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 广州铁路职业技术学院 | 386 | 高职;院校;教育;高职院校;教学 |
| 汕头职业技术学院 | 250 | 高职;教育;教学;院校;高职院校 |
| 广州番禺职业技术学院 | 43 | 高职;院校;高职院校;教育;职教 |
| 华南师范大学 | 25 | 职业教育;教育;院校;职教;中职 |
| 汕头大学 | 24 | 教育;通识;通识教育;教学;高校 |
| 广东技术师范大学 | 21 | 教育;高职;院校;职业教育;高职... |
| 广东交通职业技术学院 | 14 | 高职;院校;教育;教学;高职院校 |
| 广东轻工职业技术学院 | 13 | 高职;院校;高职院校;教育;职教 |
| 广州城市职业学院 | 13 | 高职;教育;院校;校企;高职院校 |
| 《学刊》编辑部 | 13 | 教育;学刊;教学;职业教育;教学... |
杂志往期论文摘录展示
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微课教学法在高职商务英语专业视听说教学中的应用
学前教育专业中澳合作办学教学模式的探索与实践
中职学校学前教育专业技能课程设置现状与建议——以广州市某中学为例
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巡检线路排班优化模型
校企共建食品安全与检测实验室探析——基于协同创新的视角
翻转课堂BDA表现性评价模式研究——基于CIPP评价模式
“联想教学高尔夫”在“外贸函电”课程中的应用
高职教师教学质量测评工作的实践与思考——以广东水利电力职业技术学院为例