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建构高等教育的科学发展观

狄涛; 张兴 清华大学教育研究 2004年第02期

摘要:党的十六届三中全会全面深刻阐述了科学发展观,提出了“五个统筹”和“五个坚持”,形成科学发展观的完整理论体系。从“发展是硬道理”到“发展是第一要务”,再到科学的发展观,标志着我党对发展内涵又有了更加深刻、更加全面的认识。高等教育作为社会系统重要的组成部分,科学发展

关键词:高等教育科学发展观发展模式价值观念

单位:北京师范大学教育管理学院; 北京100088

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清华大学教育研究

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