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欧美大学与政府权能关系的演变及其对中国的启示

蒋洪池 清华大学教育研究 2004年第04期

摘要:欧美大学与政府权能关系的演变经历了四个发展阶段,走出了一条从大学自主到大学与政府合作的发展之路。探究这一演变历程,对改善当今中国大学与政府的关系提供了有益的启示,具有重要的理论价值和现实意义。

关键词:大学政府权能关系历史演变教育研究

单位:浙江大学教育学院; 浙江杭州310028

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清华大学教育研究

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