首页 > 期刊 > 清华大学教育研究 > 欧美大学与政府权能关系的演变及其对中国的启示 【正文】
摘要:欧美大学与政府权能关系的演变经历了四个发展阶段,走出了一条从大学自主到大学与政府合作的发展之路。探究这一演变历程,对改善当今中国大学与政府的关系提供了有益的启示,具有重要的理论价值和现实意义。
关键词:大学 政府 权能关系 历史演变 教育研究
单位:浙江大学教育学院; 浙江杭州310028
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