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叶企孙的教育思想和教学实践

王向田 清华大学教育研究 2005年第S1期

摘要:叶企孙的教育思想及教学实践是清华历史乃至中国高等教育发展史中的一个重要组成部分,其因材施教、广聘名师、通才教育、前瞻性的科学眼光对清华物理系、理学院在上世纪三、四十年代的迅速发展并培养出一批卓越人才,进而开拓、促进我国物理学及整个自然科学的发展起了重要作用;在教学实践中提倡的重基础、重教学、重科研、重实验则为培育人材提供了保障。

关键词:叶企孙教育思想教学实践

单位:清华大学校史研究室; 北京

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清华大学教育研究

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