摘要：本文通过2003年对10个城市40所高中在校生的问卷调查，分析普通高中学生学业成就与家庭背景之间的关系。结果显示学生学业成就与父亲职业、文化程度和家庭经济收入均无显著性差异。

关键词：家庭背景 普通高中学生 学业成就 

单位：北京理工大学高等教育研究所; 北京100081