摘要：20世纪90年代后，随着美国一些州和高等教育机构对新生录取时实施平权法案问题争论的展开，德克萨斯州、加里福尼亚州和佛罗里达州出台并施行了百分比计划。这一录取政策为什么被提出？主要内涵是什么？产生了怎样的影响？其中蕴含哪些启示？本文先在评述“百分比计划”的背景与内容的基础上，分析了其效应和可引以为鉴的经验。

关键词：美国公立大学 录取政策 

单位：北京师范大学教育管理学院; 北京100875