首页 > 期刊 > 清华大学教育研究 > 台湾高等教育的发展与不均等问题 【正文】
摘要:公绩主义价值观使许多社会大众信服于教育的向上流动功能,进而要求扩张教育规模,因此许多社会试图扩张高校以提升劳工阶级子女的向上流动比率,进而改善社会不均等的问题.本文以文化再生产的观点论证,此种措施并未考量到社会阶级学生学科能力的区隔以及衍生的问题,并且也忽视外在经济规模的制约性,本文认为社会流动主要取决于经济规模而非高校的扩张.
关键词:高校 台湾 不均等 文化再生产
单位:台南大学 教育学系 台湾
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