首页 > 期刊 > 清华大学教育研究 > 澳大利亚职业教育制度设计及启示 【正文】
摘要:本文就澳大利亚职业教育体系的国家制度设计进行了初步探讨,重点分析了澳大利亚职业教育制度设计的基本理念,介绍了澳大利亚职业教育制度框架体系,并就该制度框架对我国高等职业教育发展的启示进行了初步讨论。
关键词:职业教育 制度设计 澳大利亚
单位:北京农业职业学院 北京102442
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