摘要:20世纪80年代美国教育界的标准化改革运动对当今美国教育影响极大。此次改革以确定学生学术标准为核心,涉及六个方面的内容。尽管此次运动在“标准”的设定、测验使用等方面仍存在争议,但它在促进教育公平、完善教育标准、推进测验发展等领域对美国教育的影响和作用是巨大的。美国教育的标准化运动为我国教育的改革与发展提供了可资借鉴的经验。
关键词:标准化运动 美国教育改革 教育质量标准 教育公平
单位:北京师范大学心理发展研究所 北京100875 解放军后勤指挥学院 北京100858
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社