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2005年-2010年“985工程”大学本科生源质量统计分析

别敦荣 叶本刚 清华大学教育研究 2012年第04期

摘要:"985工程"大学录取新生的高考分数可以用来分析新生入学质量。2005年-2010年的招生统计数据表明,"985工程"大学招生质量存在明显差异。生源质量与大学的区域分布有关,优质生源青睐经济发达地区的大学,大学在属地获得的生源不一定最优;生源质量与大学综合实力和类型有一定相关性,学校综合实力排名与生源质量不完全成正比。

关键词:本科生高考招生生源质量

单位:厦门大学教育研究院 福建厦门361005

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清华大学教育研究

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