摘要：通过对美国普林斯顿大学、加州大学圣迭戈分校、加州大学圣芭芭拉分校三所高校的考察，分析三校的各自特点和共性特征，重点介绍了三校战略规划、教师聘任、资源管理和研究生教育工作思路和具体做法，总结了对于我国高校改革发展的借鉴意义。

关键词：战略规划 资源管理 研究生教育 美国大学 

单位：清华大学政策研究室 北京100084 清华大学校长办公室 北京100084 清华大学房地产管理处 北京100084 清华大学教育研究院 北京100084