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哈佛大学教育研究生院的学位发展与启迪

姜川 清华大学教育研究 2013年第06期

摘要:美国哈佛大学教育研究生院2010年开设了“教育领导博士学位”(Ed.L.D),并与哈佛文理学院在2014年联合成立哲学博士(Ph.D)学位,代替了存在将近90年的教育博士学位(Ed.D),将单一的学科转化为跨学科的学习,运用跨学院的学术优势和资源,培养未来卓越的教育领导人才,继续哈佛大学博雅教育的精神和传统。哈佛大学跨学院合作及授予学位的经验值得我国高等教育院校借鉴。

关键词:哈佛大学本科教育教育领导博士学位哲学博士学位

单位:哈佛大学教育研究生院 波士顿美国

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清华大学教育研究

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