线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

我国硕士、博士学位论文的学术贡献有多大?——基于2013年核心期刊论文参考文献的实证分析

王传毅 吴笛 王兴咏 清华大学教育研究 2015年第05期

摘要:学术论文的被引情况是其学术贡献大小的标志之一。按照被引的不同类型,学术论文的学术贡献可分为直接贡献、间接贡献和总贡献。对2013年中文核心期刊近42万篇学术论文参考文献的分析显示:我国硕士、博士学位论文的学术贡献很低,直接贡献为1.59%,间接贡献为0.09%,总贡献为1.68%。其士学位论文的学术贡献约为硕士学位论文的两倍。

关键词:硕士博士学位论文学术贡献论文被引

单位:武汉大学 湖北武汉430072 武汉大学教育科学研究院 湖北武汉430072

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

清华大学教育研究

CSSCI南大期刊

¥408.00

关注 20人评论|0人关注