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立足本地、参与全球:全球胜任力美国国家教育战略探析

钟周; 张传杰 清华大学教育研究 2018年第02期

摘要:全球胜任力理念是理解国际教育发展动向的重要窗口。在过去近40年中,美国为了保障国际竞争力和国家安全,持续实施着全球胜任力培养国家教育战略。本研究考查了过去40年中美国有关全球胜任力培养相关的10余份教育战略规划、政策文件及研究报告,从中探析美国视角的全球胜任力理念及其原因和实施策略,力求为发展立足中国国情、符合中国全球战略需要的全球胜任力理论和政策提供参考。

关键词:全球胜任力海外学习国家竞争力国家安全美国

单位:清华大学教育研究院; 北京100084; 清华大学国际关系学系; 北京100084

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清华大学教育研究

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