《长春教育学院学报》于1984年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：22-1298/G4，创刊多年来受到许多高校教师、中小学校教师的支持和喜爱。
《长春教育学院学报》是在全国公开发行的一本综合性教育杂志，办刊宗旨：立足于高校，面向中小学校，立足于科研，服务于教改。
Ⅰ、来稿若为基金资助项目，请注明基金资助项目名称及编号。
Ⅱ、用第一、第二……或首先、其次……时，如每段文字不长可在同一自然段内接排，如每段文字均较长，可另起一自然段。
Ⅲ、参考文献用宋体小5号字。正文引用文献必须列出，正文未出现的文献不必列出。
Ⅳ、中文摘要包括“研究背景、目的、方法、结果和结论”5个要素，内容尽可能详细，即应写出论文的重要研究背景，主要研究目的，解决问题的主要方法、过程及主要结果和结论，重点描述研究中的创新内容。
Ⅴ、作者投稿，请用写明姓名、工作单位、通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 韩冬梅 | 25 | 中小学教师；农村教师；可持续发展；中小学教师... |
| 高琰 | 20 | 高中英语；多模态；小学英语；初中英语课堂；英... |
| 贺春健 | 18 | 悬念；礼治；和谐社会；礼治思想；爱情悲剧 |
| 杜雪梅 | 17 | 高中英语；英语；词汇教学；高中英语词汇；跨文... |
| 李涛 | 16 | 心理健康教育；教师；课堂教学；心理健康；教育... |
| 周冬梅 | 15 | 小学语文；阅读教学；作文教学；语文；传统文化 |
| 段君丽 | 14 | 教学模式；小学数学；数学教师；调查问卷分析；... |
| 苑莉 | 14 | 教师培训；实效性；英语教师；高中英语；任务型... |
| 吕旺姝 | 13 | 英语教师；实效性；教师培训；培训实效性；高中... |
| 陈桃 | 12 | 发展视域；教师专业发展；教师培训课程；教师培... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 长春教育学院 | 642 | 教学；教师；教育；英语；课程 |
| 吉林大学 | 268 | 教育；教学；政治；高校；大学生 |
| 东北师范大学 | 201 | 教育；教学；课程；教师；政治 |
| 郑州大学 | 165 | 文化；媒体；大学生；新闻；教育 |
| 吉林师范大学 | 124 | 教学；教育；教师；高校；英语 |
| 长春师范学院 | 64 | 教学；教育；英语；课程；教师 |
| 沈阳师范大学 | 61 | 高校；教学；体育；普通高校；高校... |
| 辽宁对外经贸学院 | 59 | 英语；教学；语言；教育；翻译 |
| 辽宁师范大学 | 54 | 教育；文化；教学；英语；语篇 |
| 河南大学 | 53 | 教育；教学；课程；主义；政治 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 57 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 44 | 国家社会科学基金 |
| 39 | 吉林省教育科学“十二五”规划课题 |
| 38 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 29 | 全国教育科学“十一五”规划课题 |
| 26 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 20 | 吉林省社会科学基金 |
| 19 | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 18 | 辽宁省社会科学规划基金 |
| 18 | 浙江省教育厅科研计划 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 28 | 全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090577) |
| 11 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FFB090577) |
| 4 | 吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH11591) |
| 3 | 教育部规划基金项目(10YJA630095) |
| 3 | 广西高等学校人文社会科学研究项目(SK13YB045) |
| 3 | 部级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 3 | 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110173) |
| 3 | 新世纪高等教育教学改革工程(无) |
| 2 | 上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金(szf10012) |
| 2 | 湖南省哲学社会科学基金(08B20) |
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