首页 > 期刊 > 青少年体育 > 基于主成分分析法的中学生体育课满意度影响因素研究 【正文】
摘要:学生对体育课程的主观体验逐渐成为学校体育改进发展的重要依据。本文通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,基于主成分分析法,对中学生体育课满意度的影响因素进行研究。
关键词:主成分分析法 中学生 满意度
单位:苏州市工业园区星澄学校; 江苏苏州215000
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