《琴童》杂志论文投稿要求:
Ⅰ、注释:采用脚注格式,宋体,小五,注释序号用①,②,③……标识,每页重新排序。
Ⅱ、稿件请按以下顺序编写:题名(基金项目请注明基金编号),作者姓名,中文摘要(含关键词不少于4个),正文,参考文献,作者简介。
Ⅲ、稿件要求包括以下内容:文章题目、作者姓名、单位等。
Ⅳ、获基金资助的论文,应标识注明基金项目名称及基金项目编号,应按有关部门规定的正式名称填写;获多项基金资助的应依次列出。
Ⅴ、正文:正文应层次清楚,方便阅读,行文符合规范。
杂志发文主题分析如下:
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 中央音乐学院 | 70 | 音乐;孩子;老师;钢琴;教育 |
| 江苏省海门市东洲小学 | 35 | 练琴;老师;古筝;钢琴;琴凳 |
| 上海音乐学院 | 32 | 音乐;钢琴;摹写;音乐形象;味道 |
| 漫图腾工作室 | 31 | 学琴;音乐;练琴;乐器;音乐老师 |
| 江苏师范大学 | 16 | 琴童;音乐;钢琴;提琴;小提琴 |
| 南京大学 | 15 | 音乐;琴童;孩子;家长;提琴 |
| 厦门大学 | 14 | 钢琴;音乐;琴曲;曲目;曲目指导 |
| 中国音乐家协会 | 11 | 孩子;老师;视唱;练琴;教师 |
| 海门市实验小学 | 10 | 音乐;吉他;钢琴;用心;用心体会 |
| 江西师范大学 | 9 | 教学;钢琴;音乐;教学经历;孩子 |
杂志往期论文摘录展示
芭蕾舞剧《天鹅湖》的故事(一)
著名作曲家勃拉姆斯的故事(三)
琴路哪能无风雨——青年小提琴演奏家王之炅系列故事(三)
拯救高音Do
乘着音乐的翅膀
成长需要坚持
钢琴,我想对你说
像古尔德一样活着
练琵琶记
你所不知道的奇妙乐器(二十九)