在选择《四川师范大学学报·自然科学版》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《四川师范大学学报·自然科学版》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《四川师范大学学报·自然科学版》杂志基本信息
主管单位：四川省教育厅
主办单位：四川师范大学
国内刊号CN：51-1295/N，国际刊号ISSN：1001-8395
创刊时间：1978年
出版周期：双月刊
出版地：四川
出版语言：中文
审稿周期：1-3个月
主要栏目：基础理论研究、教育教学、其它，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、CA 化学文摘(美)、Pж(AJ) 文摘杂志(俄)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、数学文摘等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中科双效期刊、中国精品科技期刊、中国科技期刊优秀期刊、中国期刊方阵双效期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 丁协平 | 105 | 英文；不动点；极大元；迭代算法；BANACH空间 |
| 张健 | 73 | SCHR；DINGER方程；非线性；爆破；调和势 |
| 莫智文 | 67 | 粗糙集；程度粗糙集；人工智能；变精度粗糙集；... |
| 李来才 | 61 | 反应机理；过渡态；密度泛函理论；量子化学研究... |
| 蒲志林 | 60 | 近似惯性流形；B-BBM方程；无界区域；SCHR；整... |
| 王芳贵 | 59 | W；投射模；平坦模；内射模；整环 |
| 王坤仁 | 43 | 有限群；英文；极大子群；超可解群；正规子群 |
| 赖绍永 | 42 | 渐近理论；整体解；初值问题；拟微分算子；适定... |
| 李树勇 | 40 | 时滞；上下解；周期解；振动性；反应扩散方程 |
| 赵仕林 | 39 | 稀土；氟碳铈矿；氟；铈；腐植酸 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 四川师范大学 | 2687 | 非线性；函数；定理；英文；等式 |
| 四川大学 | 231 | 分子；存在性；原子；定理；网络 |
| 西南交通大学 | 94 | 算子；量子；爆破；英文；等式 |
| 电子科技大学 | 87 | 整体解；网络；非线性；神经网；神... |
| 成都理工大学 | 85 | 土地利用；等式；不等式；土壤；聚... |
| 内江师范学院 | 79 | 英文；算子；泛函；密度泛函；代数 |
| 成都信息工程大学 | 73 | 英文；子群；函数；有限群；动力系... |
| 乐山师范学院 | 70 | 时滞；神经网；神经网络；全局指数... |
| 宜宾学院 | 66 | 定理；动点；不动点；映象；收敛定... |
| 西华大学 | 59 | 原子；分子；稳定性；收敛性；差分... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 1639 | 国家自然科学基金 |
| 472 | 四川省教育厅自然科学科研项目 |
| 236 | 四川省教育厅科学研究项目 |
| 177 | 四川省应用基础研究计划项目 |
| 108 | 四川省青年科技基金 |
| 89 | 国家教育部博士点基金 |
| 71 | 四川省教育厅青年基金 |
| 65 | 四川省教育厅重点项目 |
| 42 | 四川省教育厅重点学科建设项目 |
| 39 | 贵州省科学技术基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 37 | 国家自然科学基金(69803007) |
| 35 | 国家自然科学基金(11171240) |
| 29 | 国家自然科学基金(10271084) |
| 20 | 国家自然科学基金(10671137) |
| 17 | 国家自然科学基金(11371267) |
| 16 | 国家自然科学基金(19871059) |
| 15 | 教育部科学技术研究重点项目(212147) |
| 14 | 国家教育部博士点基金(20060636001) |
| 13 | 国家自然科学基金(41371125) |
| 13 | 国家自然科学基金(10701059) |
