在选择《师范教育》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《师范教育》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《师范教育》杂志基本信息
主管单位：江苏教育报刊社
主办单位：江苏教育报刊社
国内刊号CN：32-1100/G4，国际刊号ISSN：1005-5991
创刊时间：1984年
出版周期：月刊
出版地：江苏
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 陈立武 | 5 | 教学管理；生物教学；海棠；花卉；生物进化 |
| 余文森 | 4 | 课程改革；教学改革；教学；课堂教学；有效教学 |
| 何华兴 | 4 | 数学；几何画板；数学发现；函数图像；多媒体技... |
| 王海星 | 4 | 演示文稿；自定义动画；菜单项；页面设置；页脚 |
| 吴毓生 | 4 | 伊索；当代文学；金；毕业赠言；毕业纪念册 |
| 黄正平 | 4 | 教师；幸福感；师德修养；教育信念；师德建设 |
| 应天常 | 4 | 充满乐趣；办学导向；学生厌学；改进教学方法；... |
| 刘国良 | 4 | 物理教学；常见解法；几何画板；极值问题；物理... |
| 孙德成 | 4 | 玻璃管；加工玻璃；化学实验室；金属棒；截割 |
| 王德勋 | 3 | 高校；语文教学；教师；思想政治教育；高校师德... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 无锡高等师范学校 | 49 | 教学；思维；数学；语言；课件 |
| 如皋高等师范学校 | 37 | 教学；教育；右键；师范；鼠标 |
| 南通师范高等专科学校 | 31 | 教学；知识；中师；教育；社会 |
| 江苏省海门师范学校 | 29 | 教育；教学；知识；师范；课程 |
| 扬州教育学院 | 23 | 教学；课程；政治；知识；数学 |
| 泰州师范高等专科学校 | 18 | 教学；教育；教师；政治；治教 |
| 南京晓庄学院 | 16 | 教育；教学；音乐；师范；师生 |
| 丹阳师范学校 | 15 | 教育；教学；政治；政治课；中师 |
| 阜宁高等师范学校 | 14 | 教育；师范；师范教育；物理学；理... |
| 江苏省常州师范专科学... | 13 | 师生；数学；中师；中师生；文学 |
