摘要：　　原生态美术作为艺术,需要高等教育植入才有发展的可能,当代虽然不乏从社会学角度关照原生态美术社会问题的研究论述,但从现在看来,并没有使原生态美术与教学设计相脱离这一事实得到扭转,这自然导致了原生态美术的边缘化倾向,也影响了原生态美术发展进程,因此如何使原生态美术融入到美术设计中,从原生态美术中汲取艺术元素和创作灵感,进而创造出和现实生活相吻合的具有社会情结的时代美术设计,应该是高等学校美术设计必须面对的问题.……

单位：井冈山大学艺术学院 井冈山大学小学教育师范分院