基于传统游戏传承背景下学生全面发展的思考

摘要：传统游戏是经过历史沉淀留存下来的经典游戏,传统游戏的丢失在某种意义上意味着部分传统文化的丢失。儿童可以通过传统游戏来锻炼身体,促进言语发展,培养丰富的情感,树立规则意识,了解与他人合作的技巧。在合作游戏中探究科学知识,可以培养创造精神以及各种优秀的意志品质,最终充实生活,发展品德。可以说传统游戏对儿童教育有着巨大的价值意义。

关键词：传统游戏 儿童 全面发展 

单位：淄博市张店区实验小学