线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

围绕重要概念设计和组织教学活动的尝试——“实验法是生物学研究的重要方法”一课的教学

侯安燕 生物学通报 2015年第01期

摘要:在初中生物学“实验法是生物学研究的重要方法”一课的备课过程中,教师将科学探究内容渗透到设计和实施的多种教学活动中,教学过程重视引导和鼓励学生通过主动参与一系列探究活动,习得有关实验探究的重要概念。

关键词:重要概念实验法

单位:北京市密云第三中学; 北京密云101500

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

生物学通报

部级期刊

¥364.00

关注 6人评论|0人关注