摘要：全面准确地渗透"转化思想"于小学数学教学之中,是新时代数学教育的使命,也是为学生终身学习服务的奠基之作。为此,在教学中教师要善于指导学生进行类比策略的感悟、联想策略的领悟和替换策略的学习等,让学生受到相应的熏陶,从而促进他们知识、技能以及思维获得长足的发展。

关键词：小学数学 转化思想 类比学习 替换策略 学习联想 

单位：江苏省徐州市铜山区房村镇中心小学; 221100