首页 > 期刊 > 数学教学通讯 > 发现板书价值,发展学生素养——例析结构式板书对发展初中数学核心素养的积极作用 【正文】
摘要：板书是课堂教学的重要组成部分,它承载着知识的传递及能力的发展,板书的重要作用不言而喻.在传统教学中,板书被称为是课堂的“点睛之笔”,没有板书的课堂不能被称为真正意义上的课堂.
关键词：板书 初中数学 核心素养 结构式
单位：江苏省海门市实验初级中学; 226100
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