摘要：一、教学设计的指导思想。现代教育应坚持以人为本，课堂上以学生为主体，教师是组织者、帮助者、参与者；课堂教学应是知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值的三维体现；教师应创造性地理解和使用教材，用教材来落实课标，引导学生在实践中学会求知，学会交流合作，鼓励创新，使素质教育得以真正落实。

关键词：教学设计 教学策略 初中 思想政治课 法律常识 

单位：江苏省邳州市铁富中心中学