摘要：课堂上，经常有老师这样问：“同学们，听懂了吗?”“听懂了。”“听懂了吗”，一句看似极为关切学生的话语，多年来曾让学生为之感动，也曾让许多教师为之效仿。殊不知，学生真的听懂了吗?会不会有的学生为了自己的面子不懂装懂?

关键词：课程改革 角色换位 价值观 基础教育 终身学习 

单位：江苏省宝应县郭桥中学