摘要：1．使学生成为阅读的主人。教者在课堂上要安排足够的时间让学生阅读教材，凡是学生能够自己看懂的老师可不讲或少讲，千万不要以老师的讲解代替学生的阅读理解。老师要有意识地指导阅读的方法：抓住要点的方法、概括观点的方法、找出理论依据的方法、利用小字材料理解正文所讲观点的方法等等。

关键词：主体地位 实践活动 思想政治课 中学 

单位：江苏省如东县于港初级中学