首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “体验”带来的效果 【正文】
摘要：在本质上，道德规范并不是干巴巴的教条，它是活生生的人们的行为规范，诱发和唤醒学生的切身体验，会使我们的道德教育收到意想不到的效果。
关键词：道德规范 行为规范 道德教育
单位：广东省佛山市第二中学
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
北大期刊
￥280.00
购物车(0)