摘要：我有幸参加普通高中《思想政治课程标准》（实验）“科学思维常识”部分的修订工作，并参与了该标准“解读”（人民教育出版社出版）一书中“科学思维常识”的撰稿工作。现依据《标准》，对该课程的设立、内容及教师应对的态度和策略谈些个人的看法，仅供同行们参考。

关键词：课程标准 人民教育出版社 选修课程 修订工作 普通高中 

单位：北京师范大学