首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “两段式”教学设计 【正文】
摘要:传统教学模式受到了严峻的挑战,如何抓住机遇,探寻新的教学模式已刻不容缓地摆在教育工作者的面前。我经过多年的探索和实践,摸索出了一套适应性较强的“两段式”教学模式。该模式的操作分为两个部分,即每节内容由预习讨论和竞争交流两节课完成。现介绍如下,以供广大教育工作者共勉。
关键词:教学设计 教学模式 中学 政治课
单位:湖北省建始三里初中
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