摘要：“师者，所以传道授业解惑也”。在教师的职责中，我觉得解惑很难做到位。有人一直认为“惑”只是学生学科知识的欠缺，思想认识的模糊。其实，学生情感的痛楚、心理的障碍也是“惑”，也应该是“灵魂工程师”们的关注点、着力点。据调查，由于安全问题，学业负担、升学压力、家庭矛盾、同学问的误会、摩擦、冲突等因素的存在，不少学生都存在不同程度的心理问题，造成他们灰心、紧张、焦虑、担忧、愤懑，甚至失眠、抑郁等。如果这些问题不能及时解决，必然影响他们的学习与生活，对他们的健康成长十分不利，甚至会导致极少数学生自杀、伤害他人等悲剧的出现。因此，以关爱学生为己任的教师必须真诚地面对这一问题。

关键词：学生情感 助手 心理问题 灵魂工程师 学科知识 

单位：安徽省巢湖市炯炀中学