首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 《坚持内因外因相结合的观点》说课 【正文】
摘要:教材地位和作用:学生们已经学习了《矛盾在事物发展中的作用》,本框是在上一框题阐述了世界观原理之后的方法论,对于学生正确地对待人生和社会有着极其重要的指导作用,因此本框题在哲学常识中具有不容忽视的重要地位。
关键词:说课 外因 内因 事物发展 哲学常识
单位:河南省商丘市回民中学
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