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穷人的教育学

程光泉 思想政治课教学 2008年第01期

摘要:当今社会是一个学习型社会,知识数量激增,人们获得知识的渠道大大扩展,教师的知识水平与权威受到严峻挑战。在这种情况下,教师与学生应该共同成长,读书是教师发展不可或缺的途径。从本期开始,我们将开辟《主编荐书》栏目,为中学教师推荐一本或几本书。这些书可能并不完全是囿于思想政治教育专业,也不一定是新书,但一定是对教师对教学有益的书。本期为大家推荐的这本书是《十封信:写给胆敢教书的人》(江苏人民出版社2006年12月出版)。

关键词:江苏人民出版社教育学思想政治教育专业学习型社会教师发展

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思想政治课教学

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