首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “自觉维护人民代表大会制度”教学设计 【正文】
摘要:教学设计思想 注重案例教学、体验性学习、信息技术有机结合起来的教学模式。在教学设计中,力求围绕“自觉维护人民代表大会制度”主题,层层深入,重在启发学生,贵在学生主动参与,真正体现学生为主体的教学思想。
关键词:人民代表大会制度 教学设计 维护 自觉 学生主动参与
单位:上海市金山中学
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