摘要：初中《思想品德》教材在每课后均设置了学生喜闻乐见的“实践与评价”，如何认识并上好“实践与评价”呢？ 一、实践与评价的特点 实践与评价虽然是《思想品德》学科教学的一部分，但它毕竟是学科教学改革的前沿，故其具有鲜明的特点。

关键词：学科教学改革 思想品德课 评价 实践 学生 

单位：福建省泉州市教育局教科所