摘要：“我是女生，可爱的女生；我是女生，漂亮的女生……”在《我是女生》的音乐声中，这堂新课《悦纳自己的生理变化》就这样结束了。 我像往常一样，关闭多媒体，拿起书本准备离开教室，一个女学生拦住了我的去路，带着一脸的苦恼问我：“老师，我丑吗？”

关键词：老师 生理变化 女生 多媒体 女学生 

单位：山东省曲阜师范大学附中