摘要：自2005年秋季我市全面进入初中课程改革以来，广大思想品德教师遵照新课程标准的要求，树立新的教学理念，在教材观、教学观、学生的学习观等方面有了很大的改变，但也存在一些误区。

关键词：思想品德教学 误区 初中 新课程标准 课程改革 

单位：江西省吉安市教研室 江西省德清上柏中学