首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 备课巧用“加减法”有效落实“减负令” 【正文】
摘要:“减负是如今教育界点击率最高的一个词,如何切实有效地减轻学生过重学业负担不仅是国家重视的问题,也是课改的核心内容之一。近年来国家出台了不少与此有关的文件。“减负”的关键在哪?笔者认为在于改革教学,提升教师素质,提高教学实效。
关键词:巧用 备课 教学实效 学业负担 教师素质
单位:浙江省宁波镇海区炼化中学
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