线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

“民主决策:作出最佳的选择”教学设计

李军 思想政治课教学 2009年第05期

摘要:【教学目标】 1.知识目标: ①理解公民参与民主决策的方式。 ②理解公民直接参与民主决策的意义。 2.能力目标: 在问题探究的过程中,提高学生分析和解决问题的能力;在课堂训练的过程中使学生明确答题的规范性、提升解题的技巧;在相互讨论、思维碰撞的过程中,加深对重、难点知识的理解。

关键词:民主决策教学设计公民参与能力目标学生分析

单位:江苏省横林高级中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊

¥280.00

关注 22人评论|2人关注