首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 将音乐引入思想品德课教学 【正文】
摘要:注重不同学科问知识的相互渗透和相互融合,为学生提供较为完整的知识结构,以提高学生的整体素质,是当今课程改革的重要方向。将音乐引入思想品德课教学是课程综合化的有益探索。
关键词:思想品德课教学 音乐 知识结构 课程综合化 课程改革
单位:福建省霞浦县渔洋中学
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