首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 巧用时事活化教学 【正文】
摘要:思想品德学科是一门集社会性、时代性和人文性于一体的课程。但仅靠教材现有的东西作为我们中学生认识、了解社会的窗口和渠道,远远不能满足当代中学生成长和发展的需要。社会本身就是一个大课堂,这就需要教师引导学生去挖掘现实社会中的时事新闻,并加以筛选、整合,从而成为有利于学生发展的珍贵教学资源。
关键词:时事新闻 教学资源 活化 巧用 社会性
单位:广东省广州市荔湾区汾水中学
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