摘要：芬兰的基础教育改革特别是普通高级中学的课程改革，是自20世纪80—90年代以来世界上进行基础教育课程改革的诸多国家当中为数不多的进展比较平稳和顺利，并获得成功的国家。自2002年开始，芬兰的基础教育的综合质量连续三年位居世界第一，全国不同地区学校之间的差异也最小。芬兰现行的普通高级中学课程设置与我国普通高中新课程有许多相似之处，

关键词：芬兰 课程比较 普通高中 基础教育课程改革 政治类 

单位：浙江省教育厅教研室