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追求简约的政治课堂

朱天红 思想政治课教学 2009年第10期

摘要:“简约”,《辞源》上的解释是“简易”、“简单”,其基本含义大略有三:一为朴素、节俭;二为精练、简化;三为合理、适度。简约不是简单的压缩和简化,它寓丰富于简单之中,是一种更深广的丰富。在简约的背后是大气、精要、深刻、智慧、简省、超越。政治课堂教学的简约化,是指教师对课堂教学各项基本要素和教学资源的最优配置,使课堂教学变得更为简洁、

关键词:政治课堂教学简约化追求最优配置教学资源

单位:上海复旦大学附中

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思想政治课教学

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