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“超越崇拜”教学设计

谢志辉 思想政治课教学 2010年第01期

摘要:一、教学内容 教科版《思想品德》八年级上册三单元七课第二框题“超越崇拜”。 二、教学目标1.知识与能力。认识偶像崇拜与自我发展的关系,客观评价自己,形成比较清晰的自我整体形象,

关键词:偶像崇拜教学设计教学内容教学目标自我发展

单位:江西省安远县第三中学

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思想政治课教学

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