首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “用联系的观点看问题”教学设计 【正文】
摘要：导入新课 上一节我们学习了联系的特点，大家知道了，联系具有普遍性、客观性、多样性。这一原理要求我们要坚持用联系的观点看问题。如何用联系的观点看问题？就是我们本节课要探究的内容。
关键词：教学设计 导入新课 普遍性 客观性 多样性
单位：北京市陶行知中学
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