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用语言“丰满”政治课堂

侯保良 思想政治课教学 2010年第04期

摘要:政治课因其所涉内容理论性较强,与学生生活联系较"偏远",教师上课时缺乏语言魅力等原因,常常会使课堂显得"干瘦"。课程改革后的新教材中加入了较多有趣的教学案例,给课堂这辆大车装上了现代化的车轮,使之运转得轻松、活跃起来。笔者根据教学实践,在课堂中配合使用了幽默、电视网络、

关键词:政治课堂语言魅力学生生活教学案例课程改革

单位:江苏省铜山县职业教育中心

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思想政治课教学

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