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“文化的继承性与文化发展”教学设计与反思

王冰 思想政治课教学 2010年第05期

摘要:【教学内容】人民教育出版社必修《文化生活》第二单元第四课。 【教学背景分析】 1.本课时教学内容的功能和地位。本课主要讲授《文化生活》第二单元第四课的内容:传统文化的表现、特征、作用,对待传统文化的态度,继承与发展的关系。在文化传承的过程中,

关键词:继承与发展文化发展教学设计人民教育出版社反思

单位:北京师范大学附属实验中学

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思想政治课教学

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