首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 回归生活实践 促进学生可持续发展 【正文】
摘要:《国家基础教育课程改革指导纲要》规定:“从小学至高中设置综合实践活动,其内容主要包括:研究性学习,社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调通过实践增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,培养科学态度和科学精神,发展学生综合运用知识,发现问题和解决问题的能力。增进学校与社会的密切联系,
关键词:生活实践 可持续发展 学生 基础教育课程改革 劳动与技术教育
单位:江苏常州武进芙蓉初中
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