摘要：探究性试题以能力立意为主，一般选取社会现实生活中的热点问题与教学内容相关知识的交叉点作为载体，三言两语创设情境，巧妙设问，设问较为宽泛，给学生留有较大的思维空间，要求学生从分析材料入手，找到相关知识的切人点，显得格外活泼，新颖。其答案不是惟一的，呈现多元化，这极大地鼓励学生充分发表自己的见解，有助于创造性的发挥。但学生在解题时往往不能脱离死记硬背的束缚，走不出应试的圈子，答案显得呆板、教条、肤浅、片面，这样就不容易得高分。我认为解答探究性试题一是要有话说，二是要有话会说，三是要有话好好说，四是要有话慢慢说。

关键词：探究性试题 能力立意 教学内容 现实生活 创设情境 

单位：江苏省东海县黄川中学